欢迎访问nba下注官方·(中国)官方网站!

科学研究

Scientific Research

新闻网讯 5月18日,预科教育学院召开教育教学专题研讨会。教务处处长冯金朝,党委学生工作部副部长、学生处副处长王润茜,学校人才培养工作会议联络员耿桂红及预科教育学院全体领导班子成员、全体教研室主任等相关与会人员参加会议,预科教育学院副院长赵富芬主持会议。

会上,预科教育学院院长闫建敏介绍了学院发展历程及近年来接续开展人才培养模式改革的探索与实践情况。学院在巩固办学优势和发扬优良办学传统的基础上,结合近几年国家对少数民族预科教育发展提出的新要求,更新理念,创建形成了包括人才培养目标、素质教育课程体系、学生思政工作以及专业专项改革的全方位、立体化本预科贯通人才培养模式,有效实现了本预科有效衔接、有机融合。

参会人员就结合本次研讨会目标,深入探讨了新时代少数民族预科人才培养的总体目标、各门主干课程的目标定位及对人才培养总目标的支撑、课程内容与方法改革学生对人才培养过程中的具体需求等问题。

冯金朝肯定了预科教育学院在不断思考人才培养模式改革与探索实践过程中做出的努力。同时指出,随着新时代招生改革、生源变化、学校对本科生的要求变化,预科教育学院应适时开展更多讨论和研究工作,将深化教育教学改革落实到每门课程,加强课程教学团队和教学资源建设,在教育教学方法与手段改革上多做新的尝试。

上一篇:新闻与传播学院召开人才培养工作研究生教育专题会议

下一篇:我校管理学院教师申报项目获准立项贵州省“研究阐释习近平总书记视察贵州重要讲话精神”重大专项课题